” الاختبارات “

نور الإخبارية – عامر آل عامر :

الاختبارات من الوسائل الهامة واللازمة والتي يتم استخدامها في قياس وتقويم قدرات الطلاب، من أجل معرفة ما وصّل إليه الطالب ومدى تحصيله للشيء الذي درسه، وتساعد الاختبارات على معرفة مدى تحقق الأهداف السلوكية أو النواتج التي تم إعداد الاختبارات من أجلها، فدائمّا ما يقوم المعلم أو المدرب بعقد اختبارات للمساعدة على رفع المستويات التحصيلية عند الطلاب.

تعرف الاختبارات بأنها تصل بالفرد إلى الكفاءة العالية والتي يمكن الوصول إليها عن طريق إعداد اختبارات نموذجيّة وصحيحة، وبدأ استخدام الاختبارات قديماً ولكن كان الطلاب بها يعانون من القلق والخوف والتوتر لأن الأجواء المدرسية والأسرية تشعر الطلاب بذلك، فكان الاختبار وسيلة لمعرفة النجاح أو الفشل، فكانوا يعيشون لحظات من أصعب الحالات النفسية، ولكن حديثا كافة الجهات التربوية والتعليمية شدّدت على ضرورة تغيير المفهوم إلى الأفضل من أجل مواكبة التطوّر الحضاري والتقدم العلمي والتقني للحصول على نواتج تعليمية ناجحة.

أصبحت الاختبارات في الوقت الحالي وسيلة لمعرفة نتائج التحصيل في كافة الأعمال سواء في المرحلة التعليمية وما يقوم به المعلم أو في النواحي العملية المختلفة، من أجل الحكم على مستوى تحصيل الطلاب، ومدى استيعابهم للمعلومات التي يتلقونها، وتساعد الاختبارات على تحقيق الأهداف التعليمية المرجوّة من المقرّر الدراسي، باستخدام مختلف أساليب التدريس والمناهج والكتب الدراسية والوسائل الالكترونية الحديثة.