محافظة بحرة – عمر الموسى
في جو يسوده البهجة والسرور والألفة والمودة انتظم طلاب مدرسة بحرة الابتدائية في مقاعد الدراسة بعد انقطاع دام حوالي سنتين دراسيتين بسبب تداعيات أزمة كورونا المستجد (كوفيد-19) والتي ألقت بظلالها على كافة أنحاء العالم فأدت إلى تعطيل مصالح البلاد والعباد في نواحي شتى منها؛ التعليمية والاقتصادية والاجتماعية والصحية والتنموية لقد بذلت حكومةالمملكةالعربيةالسعودية
وعلى رأسها خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وولي عهده الأمين صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز جهود كبيرة وجبارة وأنفقت ميزانيات ضخمة في سبيل انحسار هذا الوباء، مما ساهم في عودة الحياة إلى طبيعتها، وعاد الناس لمزاولة أعمالهم ومصالحهم، ومنذ صدور قرار عودة طلاب الطفولة المبكرة والمرحلة الابتدائية إلى مدارسهم بدأت الاستعدادات على قدم وساق لاستقبال الطلاب حضورياً تحت شعار( عودة آمنة ومبهجة) حيث قام مدير مدرسة بحرة الابتدائية الاستاذ/ فيصل معتق الحربي بتشكيل لجنة إشرافية برئاسته وعضوية وكلاء المدرسة والموجه الطلابي وعدد من المعلمين المتميزين لاستقبال الطلاب.
وقد بدأ العمل بتهيئة البيئة المدرسية وتعقيمها والتأكد من سلامتها لاستقبال الطلاب، وتوفير كافة المستلزمات الوقائية مثل الكمامات والمعقمات وأدوات النظافة وغيرها، وقد كُلِّل ذلك بزيارة لسعادة مدير عام التعليم بمنطقة مكة المكرمة للمدرسة الدكتور/ أحمد بن محمد الزائدي؛ للوقوف على كافة الاستعدادات، ومدير مكتب التعليم بمحافظة بحرة الأستاذ/ ماجد الحرازي، وقد أثنيا على ما شاهدا من استعدادات لاستقبال الطلاب، وخطط تنفيذ فعاليات الأسبوع التمهيدي والتهيئة الإرشادية، واكتمل عقد هذا الإبداع باستقبال الطلاب صباح هذا اليوم الأحد الموافق 20/6/1443هـ بالورود والهدايا وممارسة بعض الألعاب الرياضية الحركية، والمسابقات الخفيفة والعروض المرئية، والتي لاقت استحسان الطلاب وأولياء أمورهم، فيما ألقى مدير المدرسة كلمة بهذه المناسبة رحَّب فيها بالطلاب وأولياء أمورهم، وشرح لهم آلية تقسيم الطلاب حسب المجموعات، وأهمية الالتزام بكافة الإجراءات الاحترازية، كما قدم الموجه الطلابي في المدرسة الدكتور/ نسيم الهوساوي لقاء تربوي لأولياء الأمور عن خصائص النمو للمرحلة الابتدائية وتطبيقاتها التربوية، فيما استمرت الفعاليات حتى الساعة الحادية عشر صباحاً، الجدير بالذكر أن الفعاليات مستمرة لأسبوع كامل يتم فيه تنفيذ بعض البرامج الإرشادية وتهيئة الطلاب للعودة الحضورية للمدرسة وتقديم الدعم النفسي لهم لتحقيق عودة آمنة ومبهجة.
